Con experiencia profesional de todas las áreas de RRHH, con una visión global y estratégica, colaboro con empresas para la Evaluación y Desarrollo del liderazgo de su talento.
Desde la evaluación de potencial, pasando por la identificación de fortalezas y áreas de desarrollo y el diseño de programas específicos para potenciar los recursos y capacidades del profesional y del equipo al que pertenece.
Los resultados objetivos son el llegar al siguiente nivel con el máximo nivel de eficacia y bienestar, de manera sostenible para la persona y o el equipo, y para la organización, a la que ayudo a obtener lo mejor de sus empleados.
Las opciones son diversas y combinables y para todo tipo de niveles de experiencia.
Como etapa previa a una estrategia de desarrollo o para la toma de decisiones ante selección, promoción, planes de sucesión u otros. Me acompaño de un grupo de expertos según la envergadura del proyecto y con una metodología probada, realizo servicios profesionales desde el diseño del proyecto hasta la implantación, incluyendo la devolución o briefing al empleado y el plan de desarrollo posterior, con todos los módulos o por módulos diferenciados. Utilizamos diversas herramientas, incluyendo entrevistas por competencias, dinámicas, test psicométricos y simulaciones prácticas que se pueden complementar con instrumentos de evaluación del liderazgo. Este proceso puede ir seguido de coaching para el trabajo en las habilidades a mejorar detectadas.
Con la aplicación opcional de informes
de liderazgo.
En definitiva, el coaching nos facilita el conseguir mayores rendimientos y resultados. El Coaching es una metodología de desarrollo muy potente, que puede llevar a lograr resultados transformacionales con un formato de sesiones 1:1 y o con equipos. Se trabaja en el desarrollo de habilidades y competencias, tanto profesionales como personales, con un proceso que comienza con una amplitud de conocimiento de sí mismo, y de sus potencialidades, generación y amplitud de perspectivas y visión y una orientación muy clara a los resultados de negocio, con un mejor bienestar.
En otras ocasiones el coaching puede estar dirigido a momentos clave en la carrera, por ejemplo en procesos de transición o en los primeros meses de comienzo en un puesto o en una empresa, asegurando el éxito en abordar los cambios, así como en cambios de puesto y promociones, transiciones a otras empresas o fin de la relación laboral.
Opcionalmente con la combinación de evaluaciones de liderazgo como Hogan©, CDR©, ESCI© u otros, con la posterior sesión de feedback para el empleado, y coaching medible en resultados, con metodología MGSCC© o los propios de la empresa, dependiendo de los requerimientos y necesidades.
Con enfoque práctico, aplicación de cuestionario de medida de Inteligencia Emocional y Social, ESCI de Korn Ferry, y coaching para la mejora de las dimensiones elegidas. Para más información ir a “programas de inteligencia emocional”.
Específicos, a medida, con combinación de acciones individuales y grupales, orientadas al desarrollo profesional de empleados y equipos, tanto en entornos presenciales como programas especiales para trabajo con equipos virtuales. Pueden incluir entrenamientos en habilidades de liderazgo, como por ejemplo los destinados a la evaluación y desarrollo de empleados, adquisición de estrategias de coaching para los líderes.
Diseño, implantación y formación sobre evaluación de rendimiento y feedback para el crecimiento, detección de necesidades de desarrollo, desarrollo de personas, cambios culturales, formación de coachs internos.
Con aplicación opcional de informes de liderazgo.
El coaching es el método más efectivo de aprendizaje y transformación. Algunas de las temáticas más frecuentes en los procesos de coaching son: cambios laborales, gestión de equipos, delegación, gestión de tiempo personal, mejora de la confianza como líder, equilibrio de vida personal y laboral, ansiedad y resiliencia laboral, mejora de empatía, mejora de la influencia e impacto, planificación y orientación profesional, cambios profesionales, reposicionamientos laborales, estancamientos ante cambios y nuevos desafíos, acompañamiento y refuerzo para la preparación de responsabilidades mayores y puestos de mayor responsabilidad. Preparación ante la adquisición de nuevas competencias y habilidades en estilos de dirección.
Seguro que has oído muchas veces que la Inteligencia Emocional es lo que nos hace desenvolvernos en la vida de manera más efectiva pero no conoces su aplicación práctica. Si quieres saber más sobre los programas de Inteligencia Emocional a nivel individual, pulsa aquí.
Es la aplicación de la psicología para la mejora de tu vida y consultas sobre aquello que te preocupe. Según el caso, se trabaja en regulación o gestión emocional, ansiedad, estrés, activación conductual y estados de ánimo, adquisición de técnicas de resolución de problemas o de tomas de decisiones, asertividad, autoestima, burn out, mejora de relaciones difíciles con otros, mejora de la autoestima, situaciones complicadas en el trabajo, como ejemplo. El trabajo en esta área se hará “online”, con una plataforma específica del Consejo General de la Psicología, que reúne todos los requisitos para la privacidad y la seguridad.
El mundo de las emociones y la aplicación práctica para su mejora es algo que he aprendido a través del mejor. La oportunidad de una colaboración en el programa de Daniel Goleman de mejora de la Inteligencia Emocional y Social (IES), me ha dado la oportunidad de conocer en detalle este tema, y de querer transmitir lo aprendido a otros.
Está demostrado que la IES tiene implicaciones en nuestra vida personal y profesional y que es más importante que el Coeficiente Intelectual (CI)
para el éxito y satisfacción personal y profesional.
Como Daniel Goleman la define, es la habilidad de reconocer y entender nuestras propias emociones, y las de los demás, y gestionar con eficiencia las nuestras en las interacciones con otros. En definitiva, el poder elegir la respuesta que queremos en cada situación para conseguir el mejor rendimiento y resultados, con sostenibilidad en bienestar. Y lo más importante es que la Inteligencia Emocional y Social se puede entrenar.
El modelo de Inteligencia Emocional y Social de Daniel Goleman and Richard Boyatzis, está compuesto de 12 competencias dentro de cuatro pilares fundamentales, de los que cuelgan competencias como el autoconocimiento emocional, la autogestión, la adaptabilidad, la visión positiva la influencia o el liderazgo inspiracional. Se añaden las investigaciones más actualizadas en Inteligencia Emocional y neurociencia para un aprendizaje con una metodología de
“Aprender -Experimentar-Reflexionar”
Auto
conocimiento
Auto
conocimiento
Empatía
